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AP 中文第八单元 Family, Friends 教学安排、家庭作业

第一周
第一堂课	第二堂课	家庭作业
第一周上课以前，在家里预习Vocabulary前半部分。听力练习 Interpersonal Listening: Rejoinders Interpretive Listening: Listening Selections 阅读、讲解听力部分的script。	阅读、讲解听力部分的script。(如果第一堂课没有完成) 玩bingo游戏(1)。阅读练习 Interpretive Communication──Reading 一边做题，一边讲解。	预习Vocabulary后半部分看图写作文
第二周
第一堂课	第二堂课	家庭作业
玩bingo游戏(2)。阅读练习 Interpretive Communication──Reading 一边做题，一边讲解。	阅读练习 Interpretive Communication──Reading 一边做题，一边讲解。	写email回信
第三周
第一堂课	第二堂课	家庭作业
Class starters:What thought or message would you want to put in a fortune cookie? In your opinion, which animal is the best or most beautiful? and why? What is the meaning of your name? 学习Explanations 学习看图写作文的范文	批改同学的作文学习email回信的范文批改同学的email回信	准备一些话题和同学分享。比如，如何有效管理时间；家庭成员怎样过生日；怎样庆祝朋友的生日等。
第四周
第一堂课	第二堂课	家庭作业
笑话、幽默(在下面) 会话练习 Interpersonal Speaking: Simulated Conversation 分享一下你的家庭晚餐时间，大家一般都谈些什么，或者家庭成员怎样过生日。	演讲练习 Presentational Speaking: Cultural Presentation 介绍你的家谱，或介绍一次夏令营以及它的意义。	预习新课文的Vocabulary前半部分

笑话(一)

从日本来米国后，不得不硬着头皮讲英语。刚来第一月要装电话，给Bell Atlantic打电话登记个人资料。工作人员不熟悉我那既有日语又有川话口音的英语。尽管我扯着嗓子跟她反复重复，地址，姓名，可她就是听不懂。我说“n”，她听成是“l”，我说“s”，她听成“m”？整整花了半个小时，就为了拼出几个单词。最后，我们总算相互认同了。电话中的她出了一口长气说：“we finally understood each other"。等到账单寄来，姓名中的字母三分之一是错的。好在，即使名字对不上，电话公司照样收支票。后来有朋友问我：你家电话号码不在黄页上，是不是你们付费要求这样的？多少钱？

笑话(二)

约翰的儿子是我的儿子的父亲，那么，“我”与约翰的关系是。

(A)、“我”是约翰的爷爷。
(B)、“我”是约翰的父亲。
(C)、“我”是约翰的儿子。
(D)、“我”是约翰的孙子。
(E)、“我”就是约翰。

笑话(三)

一个汽车司机不小心把小玲家的一只公鸡辗死了。司机下车问小玲：“你的父母在家吗？我把你家的公鸡辗死了，是来赔偿的。” “你辗死公鸡，与我的爸爸妈妈无关，你到屋后跟母鸡商量吧。”

课堂教学材料

关于“教育就是从教人尽孝开始”，可以进一步联系。教字本身由孝和文构成。

曾国藩

餐桌礼仪

中华餐具与礼仪

Nooooooo！