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第一册第四课【日月明】教学安排、家庭作业

给汉字的笔画着色

本课的计划
笔画：竖弯(㇄)、弯钩(㇁)、撇折(ㄥ)和横折弯(㇍)，同时复习提(㇀)、横撇(㇇)、横折(𠃍)和横折钩()。
生字：家、户、东、西、南、北、路、地、分、上、下、照、今、古、么、公、云、去、狗、朵、没、船

第一周
本周的计划笔画：㇄、㇁，同时复习㇀、㇇、𠃍和。生字：家、户、西、南、北、路、地、分、上、下
第一堂课	第二堂课	家庭作业
课前活动《上下歌》复习笔画𠃍和 播放视频(需要login) 户、分、上、下的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。学习笔画㇁播放视频(需要login) 家的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。讲解课文日月明演示网上的太阳、月亮图片练习写字每个笔画都有例子，每个例子都有三个空白田字格。上、下、分，每个字写1-3遍。	复习笔画㇀、㇇、𠃍和 播放视频(需要login) 南、北、路、地的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。学习笔画㇄播放视频四、西的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。练习写字每个笔画都有例子，每个例子都有三个空白田字格。四、西、北，每个字写1-3遍。测验所学 1，认笔画。 2，听写汉字。 3，说出某个字的笔顺、笔画。	上网听读课文。第一周家庭作业

第二周
本周的计划笔画：学习ㄥ和㇍，复习㇇、𠃍和 生字：东、今、古、么、公、云、去、朵、没、船
第一堂课	第二堂课	家庭作业
课前活动播放《形象的汉字》的视频。诗、歌与故事注意：诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容，既可以活跃课堂，也能增加听、说用的词汇，不需要全部认读。学习《买东西》 (问题：为什么说买“东西”，而不说买南北呢？一种说法是：东属木，西属金，凡属金、木之类可装在篮子里；南属火，北属水，水、火是篮子装不得的。所以只能说买东西，不能说买南北。) 买东西日月在天上，山水在地上。东西可以买，水火不相让。学习笔画ㄥ播放视频么、公、云、去、东的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。练习写字每个笔画都有例子，每个例子都有三个空白田字格。云、去、东，每个字写1-3遍。	学习笔画㇍，复习㇇和𠃍播放视频今、古、朵、没、船的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。练习写字每个笔画都有例子，每个例子都有三个空白田字格。今、古、朵，每个字写1-3遍。朗读课文课文里的生字大部分都学过了，复习课文。测验所学 1，认笔画。 2，听写汉字。 3，说出某个字的笔顺、笔画。	第二周家庭作业

第三周
本周的计划笔画：复习㇁、𠃍和。生字：照、狗，复习难认的字：金、家、户、南、路、地
第一堂课	第二堂课	家庭作业
课前活动播放《太阳和月亮的视频》的视频。复习笔画复习㇁、𠃍和 播放视频照、狗的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。练习写字每个笔画都有例子，每个例子都有三个空白田字格。照、狗，每个字写1-3遍。玩bingo游戏(需要login) 事先打印该课的bingo卡。	课堂作业 1，课文中的练习题: 说一说下面的笔画名称 2，Quizlet游戏(需要login) 难字复习金(在上一课)、家、户、南、路、地播放视频金(在上一课)、家、户、南、路、地的笔画、笔顺视频，组词(在书里)。播放《认方向》的视频。诗、歌与故事注意：诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容，既可以活跃课堂，也能增加听、说用的词汇，不需要全部认读。学习《认方向》文章在书里。测验所学 1，认笔画。 2，听写汉字。 3，说出某个字的笔顺、笔画。	第三周家庭作业

第四周
本周的计划总复习，总测验笔画和生字。
第一堂课	第二堂课	家庭作业
玩bingo游戏(需要login) 事先打印该课的bingo卡。课堂作业 1，课文中的练习题：仿照例子，把笔画填在括号里。对比认字，大声朗读。 2, Quizlet游戏(需要login)	课前活动诗、歌与故事注意：诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容，既可以活跃课堂，也能增加听、说用的词汇，不需要全部认读。学习《对子》文章在书里。小测试：笔画、笔顺，生字	第四周家庭作业

第一周课前活动：上下歌

上有天，下有地，天地之间有空气。
上有头，下有脚，头脚之间有肚皮。

第二周课前活动：形象的汉字
(注：不能在手机上播放)

第三周课前活动：认方向

第四周课前活动：太阳和月亮

以下的图片来自文学城的瞄一瞄

故事

夏天到了

夏天到了，闷闷的、热热的夜晚显得那么长，好多动物都来到池塘边乘凉。“唉，天怎么这么热啊！”小猴子在树上说。“是呀，怎么还不下雨啊？”小蜗牛抬起来头说道。小松鼠问道：“风儿去哪里了呢？”青蛙躺在绿绿的荷叶上数星星。天上的星星真多呀，一眨一眨的，青蛙数着数着就动情地朗诵起来了：

小星星，亮晶晶，
好像猫儿眨眼睛。
东一个，西一个，
东南西北数不清。

天鹅游过来说：“真好听！小青蛙你什么时候学会朗诵了？教教我们吧？”小青蛙说：“谢谢你的夸奖，好吧，我们大家一边数，一边朗诵。”风儿听见它们的朗诵，轻轻地吹过树林，吹过池塘，动物们一会儿就睡着了。