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学前班第六课 【小星星】教学安排、课堂练习

给汉字的笔画着色

本课的计划
笔画:点(丶)
生字:闪、亮、晶、满、星、空、放、光、明、像、睛



第一周
本周的计划
笔画:点(丶)
生字:六、小、闪

第一堂课 第二堂课
讲解笔画
点(丶)

播放视频(需要login)
六、小、闪的笔画、笔顺视频。

讲解课文
小星星

课文朗读(需要login)


课前活动
内容在下面。

课堂练习
内容在练习册里。



第一周第二堂课课前活动:图片、视频欣赏







星星

小星星,亮晶晶,
好像猫儿眨眼睛。
东一个,西一个,
东南西北数不清。

朗诵者:凡凡
来源:朗诵歌唱之家





第二周
本周的计划
生字:们、光、明
复习笔画,复习课文,诗、歌与故事

第一堂课 第二堂课
课前活动
内容在下面。

复习笔画
点(丶)

播放视频(需要login)
们、光、明的笔画、笔顺视频。

课文朗读(需要login)


诗、歌与故事
注意诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容,既可以活跃课堂,也能增加听、说用的词汇,不需要全部认读。
视频在下面。

课堂练习
内容在练习册里。



第二周第一堂课课前活动

小星星



第二周第二堂课的视频

看星星的孩子



数星星







第三周
本周的计划
复习笔画,诗、歌与故事,quizlet游戏

第一堂课 第二堂课
课前活动
内容在下面。

Quizlet游戏(需要login)


诗、歌与故事
注意诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容,既可以活跃课堂,也能增加听、说用的词汇,不需要全部认读。



课堂练习
内容在练习册里。



第三周第一堂课课前活动

文彥博灌洞取球



第三周第二堂课的视频

掩耳盗铃







第四周
本周的计划
总复习,总测验笔画和生字, 诗、歌与故事,quizlet游戏。

第一堂课 第二堂课
Quizlet游戏(需要login)


诗、歌与故事
注意诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容,既可以活跃课堂,也能增加听、说用的词汇,不需要全部认读。



汉字动态组合(需要login)

闪、空、放、明、星、像、晶、睛

课文朗读(需要login)


课堂练习
内容在练习册里。





  故事

放风筝

小鹿糊了一只漂亮的蝴蝶风筝,准备把它放上天。
一只小熊看见了,走过来问小鹿:“小鹿,你好!你在做什么呀?”
小鹿说:“我在放风筝。”
小熊说:“让我玩一下好吗?我从来没有放过风筝。”
小鹿说:“好啊,你要牵着风筝的线,快快向前跑。”

小熊一边跑,一边回头看风筝,突然被一块石头绊倒了,很失 望地说:“我不行,还是你来放吧!”
小鹿说:“你行的,让我放给你看一看。”
小鹿牵着风筝使劲跑,风筝很快就飞上天了。他告诉小熊: “来!拉紧风筝的线,一步一步朝后退,慢慢地放线。” 小熊接过风筝的线,一边后退,一边放线,风筝就越飞越高了。




快去救小鸭

    有一天,小鸭在河边里散步,走着走着,不小心掉进了一个洞里,小鸭哭着喊:“救命呀!救命呀!”小松鼠听见了,连忙跑过去问:“小鸭你怎么啦?”小鸭说:“我上不去了。”小松鼠说:“你别哭,我叫大家来救你。”

    一会儿,小鸟来了说:“我把你抓上来。”可是,小鸭太重了,小鸟的力气不够大。小猴来了说:“抓住这根树枝,我把你拉上来。”可是,树枝太短了。大象来了说:“我用鼻子把你卷上来。”可是大象的鼻子不够长。这时候小乌龟说:“大象,你到河里吸点水来,灌进洞里,小鸭就能游上来了!”于是,大象用它的鼻子从河里吸了很多水,灌进洞里之后,救了小鸭,又用泥土把那个洞填上了。


掩耳盗铃

    夜晚降临,大家都困了,准备睡觉。月亮把身子变成像船一样的摇篮,自己摇着自己入睡。风儿呢,把自己吹成细细的一卷,这样就不会到处乱飘,可以安稳地睡了。星星也困了,开始眨着眼睛,一会儿就睡着了。

    这时候,有个小偷来到一户人家的门口,看到一口大钟,就想把它偷走。但是钟很重,他抱也抱不动,背也背不走。怎么办呢?他想只有把大钟砸碎,然后一块一块搬回家去。于是,他举起铁锤就砸。没想到大钟“当”地一声,把他吓了一大跳。他怕钟声传开了,急忙用双手捂住自己的耳朵,以为自己听不见钟声,别人也就听不见了。然后他就继续砸,没想到房子里面的人听见钟声后,出来把他抓住了。


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