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学前班第六课 【小星星】教学安排、课堂练习

给汉字的笔画着色

本课的计划
笔画:点(丶)
生字:闪、亮、晶、满、星、空、放、光、明、像、睛



第一周
本周的计划
笔画:点(丶)
生字:六、小、闪

第一堂课 第二堂课
讲解笔画
点(丶)

播放视频(需要login)
六、小、闪的笔画、笔顺视频。

讲解课文
小星星

课文朗读(需要login)


课前活动
内容在下面。

课堂练习
内容在练习册里。



第一周第二堂课课前活动:图片、视频欣赏







星星

小星星,亮晶晶,
好像猫儿眨眼睛。
东一个,西一个,
东南西北数不清。

朗诵者:凡凡
来源:朗诵歌唱之家





第二周
本周的计划
生字:们、光、明
复习笔画,复习课文,诗、歌与故事

第一堂课 第二堂课
课前活动
内容在下面。

复习笔画
点(丶)

播放视频(需要login)
们、光、明的笔画、笔顺视频。

课文朗读(需要login)


诗、歌与故事
注意:诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容,既可以活跃课堂,也能增加听、说用的词汇,不需要全部认读。
视频在下面。

课堂练习
内容在练习册里。



第二周第一堂课课前活动

小星星



第二周第二堂课的视频

看星星的孩子



数星星







第三周
本周的计划
复习笔画,诗、歌与故事,quizlet游戏

第一堂课 第二堂课
课前活动
内容在下面。

Quizlet游戏(需要login)


诗、歌与故事
注意:诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容,既可以活跃课堂,也能增加听、说用的词汇,不需要全部认读。



课堂练习
内容在练习册里。



第三周第一堂课课前活动

文彥博灌洞取球



第三周第二堂课的视频

掩耳盗铃







第四周
本周的计划
总复习,总测验笔画和生字, 诗、歌与故事,quizlet游戏。

第一堂课 第二堂课
Quizlet游戏(需要login)


诗、歌与故事
注意:诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容,既可以活跃课堂,也能增加听、说用的词汇,不需要全部认读。



汉字动态组合(需要login)

闪、空、放、明、星、像、晶、睛

课文朗读(需要login)


课堂练习
内容在练习册里。





  故事

放风筝

小鹿糊了一只漂亮的蝴蝶风筝,准备把它放上天。
一只小熊看见了,走过来问小鹿:“小鹿,你好!你在做什么呀?”
小鹿说:“我在放风筝。”
小熊说:“让我玩一下好吗?我从来没有放过风筝。”
小鹿说:“好啊,你要牵着风筝的线,快快向前跑。”

小熊一边跑,一边回头看风筝,突然被一块石头绊倒了,很失 望地说:“我不行,还是你来放吧!”
小鹿说:“你行的,让我放给你看一看。”
小鹿牵着风筝使劲跑,风筝很快就飞上天了。他告诉小熊: “来!拉紧风筝的线,一步一步朝后退,慢慢地放线。” 小熊接过风筝的线,一边后退,一边放线,风筝就越飞越高了。




快去救小鸭

    有一天,小鸭在河边里散步,走着走着,不小心掉进了一个洞里,小鸭哭着喊:“救命呀!救命呀!”小松鼠听见了,连忙跑过去问:“小鸭你怎么啦?”小鸭说:“我上不去了。”小松鼠说:“你别哭,我叫大家来救你。”

    一会儿,小鸟来了说:“我把你抓上来。”可是,小鸭太重了,小鸟的力气不够大。小猴来了说:“抓住这根树枝,我把你拉上来。”可是,树枝太短了。大象来了说:“我用鼻子把你卷上来。”可是大象的鼻子不够长。这时候小乌龟说:“大象,你到河里吸点水来,灌进洞里,小鸭就能游上来了!”于是,大象用它的鼻子从河里吸了很多水,灌进洞里之后,救了小鸭,又用泥土把那个洞填上了。


掩耳盗铃

    夜晚降临,大家都困了,准备睡觉。月亮把身子变成像船一样的摇篮,自己摇着自己入睡。风儿呢,把自己吹成细细的一卷,这样就不会到处乱飘,可以安稳地睡了。星星也困了,开始眨着眼睛,一会儿就睡着了。

    这时候,有个小偷来到一户人家的门口,看到一口大钟,就想把它偷走。但是钟很重,他抱也抱不动,背也背不走。怎么办呢?他想只有把大钟砸碎,然后一块一块搬回家去。于是,他举起铁锤就砸。没想到大钟“当”地一声,把他吓了一大跳。他怕钟声传开了,急忙用双手捂住自己的耳朵,以为自己听不见钟声,别人也就听不见了。然后他就继续砸,没想到房子里面的人听见钟声后,出来把他抓住了。


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