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学前班第九课 【小牙刷】教学安排、课堂练习

给汉字的笔画着色

本课的计划
笔画:横撇(㇇)
生字:牙、刷、用、处、早、晨、晚、上、要、它、面、下、齿、得、疼、哈



第一周
本周的计划
笔画:横撇(㇇)
生字:又、友

第一堂课 第二堂课
讲解笔画
横撇(㇇)

播放视频(需要login)
又、友的笔画、笔顺视频。

讲解课文
小牙刷

课文朗读(需要login)


课前活动
内容在下面。

课堂练习
内容在练习册里。



第一周第二堂课课前活动:图片、视频欣赏










刷牙歌





第二周
本周的计划
生字:处、没
复习笔画,复习课文,诗、歌与故事

第一堂课 第二堂课
课前活动
内容在下面。

复习笔画
横撇(㇇)

播放视频(需要login)
处、没的笔画、笔顺视频。

课文朗读(需要login)


诗、歌与故事
注意诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容,既可以活跃课堂,也能增加听、说用的词汇,不需要全部认读。
视频在下面。

课堂练习
内容在练习册里。



第二周第一堂课课前活动

不爱刷牙的小狮子





第二周第二堂课的视频

讲卫生





第三周
本周的计划
复习笔画,诗、歌与故事,quizlet游戏

第一堂课 第二堂课
课前活动
内容在练习册里。

Quizlet游戏(需要login)


诗、歌与故事
注意诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容,既可以活跃课堂,也能增加听、说用的词汇,不需要全部认读。



课堂练习
内容在练习册里。



第三周第一堂课课前活动

小猫种鱼





第三周第二堂课的视频

画蛇添足







第四周
本周的计划
总复习,总测验笔画和生字, 诗、歌与故事,quizlet游戏。

第一堂课 第二堂课
Quizlet游戏(需要login)


诗、歌与故事
注意诗、歌与故事基本上是用来回应课文的内容,既可以活跃课堂,也能增加听、说用的词汇,不需要全部认读。



汉字动态组合(需要login)

用、早、要、它、得、齿、疼、哈

课文朗读(需要login)


课堂练习
内容在练习册里。





  故事

不爱洗脸的小熊

有只小熊很可爱,但是不爱洗脸。有一天,小熊过生日,熊妈妈给它吃蜂蜜。吃完以后,小熊的手上、嘴巴和脸上都沾了很多蜂蜜。但是,小熊不洗脸,就跑出去找朋友玩。

当它路过花园时,一群蜜蜂闻到了蜂蜜的味道,就朝它飞过来。

“救命呀!”小熊一边跑,一边喊。

正在池塘边玩的小朋友们听到小熊的叫声,大声喊:“不好啦,蜜蜂追小熊啦,快去救它呀!“

小熊的妈妈听见喊声,从屋子里跑出去,大声喊:“快到池塘边去洗脸!”

小熊跑到池塘边,把头伸进水里,洗掉了嘴上和脸上的蜂蜜,蜜蜂就飞走了。

小熊说:“谢谢你们,好危险啊!我以后一定要洗脸了。”

小朋友们听了,不由得哈哈大笑。


小猫种鱼

   农民伯伯把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。农民伯伯把花生种在地里,到了秋天,收了很多花生。小猫看见了,就把小鱼种在地里,它想:“到了秋天,一定会收很多小鱼。”

   秋天到了,小猫高高兴兴地去收鱼。它想:“今天一定会收获很多鱼,可以吃得饱啦。”到了地里,小猫发现原来种在地里的小鱼不见了,只剩下一堆鱼刺。农民伯伯告诉它,植物可以种在地里,但鱼是不能种在地里的,需要养在鱼缸里,还要天天给小鱼喂食,小鱼才能慢慢地长大。




画蛇添足

   有一家人祭完祖宗之后,把一壶酒赏给几位帮忙的人喝。他们一看壶里的酒不多,认为要是每个人只喝一小口,就没有多大的意思,还不如让一个人喝个痛快。可是到底让谁喝呢?

   有个人建议:“咱们在地上比赛画蛇,谁先画好,壶里的酒就给他喝。”大家同意这么办,就开始在地上画蛇。一个人先画好了,他端起酒壶正要喝酒,却又说:“我可以再给它画上几只脚。”可是没等他把脚画完,另一个人已把蛇画好了,夺过酒壶,说道:“蛇本来是没有脚的,你怎么能给它画上脚呢?”说完,便把壶中的酒喝了。






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