本课的计划
生字：橘、淮、枳、晏、辩、绑、办、犯、窃、酒、严、肃、形、似、环、谎、品、批、称
词：数词、量词
句子成分：定语
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| 第一周 |
本周的计划
生字：橘、淮、枳、晏、辩、绑、办、犯、窃、酒
课文：学习前半部分
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| 第一堂课 |
第二堂课 |
家庭作业 |
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课前活动
介绍淮河、橘和枳。
词汇列表
学课文前，先学词汇列表里前半部分的生字、生词。
讲解课文
金句，课文第一段
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讲解课文
第二、三段
测验所学
1，春秋时期？晏子春秋？
2，齐国、楚国？
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上网听读课文。
第一周家庭作业
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| 第二周 |
本周的计划
生字：严、肃、形、似、环、谎、品、批、称
课文：学习后半部分
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| 第一堂课 |
第二堂课 |
家庭作业 |
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课前活动
播放《晏子使楚》的视频。
词汇列表
学词汇列表里后半部分的生字、生词。
讲解课文
课文剩余部分
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事先打印该课的bingo卡。
详解单词和词组
使、习、辩、谎
课堂讨论
你对这篇课文有什么感想？
测验所学
1，练习题，根据课文内容填空。
2，听写生字。
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上网听读课文。
默写金句。
第二周家庭作业
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| 第三周 |
本周的计划
语法：词、句子成分
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| 第一堂课 |
第二堂课 |
家庭作业 |
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课前活动
播放《不需看管的囚犯》的视频。
讲解语法
词的定义和分类
数词、量词
课堂练习
在黑(白)板上默写：“橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。”
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讲解语法
句子成分：定语
文化巡礼
河流
介绍长江和黄河。
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第三周家庭作业
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| 第四周 |
本周的计划
生字：孟、迁、墓、丧、适、屠、宰、官、鞠、躬、昔
课文：学习阅读材料【孟母三迁】
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| 第一堂课 |
第二堂课 |
家庭作业 |
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课前活动
播放《孟母三迁》的视频。
朗读课文
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讲故事
孟母断织教子
孟子小时候，有时不好好学习。一天放学回家，他的母亲正在织布，问他：“最近学习有进步吗？”孟子(满不在乎地)说：“没有，老样子。”孟母听后生气地用刀割断了她刚织的布。孟子感到害怕了，并问母亲为什么这么做。孟母说：“你荒废学业，如同我割断这布一样。有才德的人学习是为了树立名声，多问才能增长知识。所以平时能安宁，做起事来就可以避免祸害。
这和织布养家没什么不同，半途而废，怎么能供丈夫和子女穿衣，而且保持长期不缺粮食呢？！女人如果废止了养家的生计，男人荒废了德行的修养，不做盗贼，就只能做奴仆了。”孟子怕了，从早到晚勤学不止，奉子思为师，终于成为天下有名的大儒。
课堂练习
回答问题。
你对这篇课文有什么感想？
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第四周家庭作业
预习新课文的词汇列表。
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第一周课前活动：介绍图片
淮河
橘子
枳
第二周课前活动：晏子使楚，成语“南橘北枳”
第三周课前活动：不需看管的囚犯
第四周课前活动：孟母三迁
长江
黄河
企鹅使坏
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